発達– category –
幼児期から小学生・中学生にかけての発達段階に応じた課題と接し方をまとめています。年齢に合ったサポートで、健やかな成長を支援しましょう。
-
どんな時代でも強くしなやかに生きる力とは？
友だちとのトラブル、勉強のつまずき、将来への不安…。子どもたちは成長の中で、さまざまなストレスや困難に出会います。 そんなとき、「心が折れない」「立ち直る力」があるかどうかで、未来は大きく変わっていきます。その力こそが「レジリエンス（resilience）」――心理学の世界で「心の回復力」や「逆境に負けない力」として注目されてい... -
ポジティブ思考の子は、失敗から学び、未来を切り拓く
「うちの子、ちょっとしたことで『もうダメだ』って落ち込んでしまうんです…」こんな悩みをもつ保護者の方は少なくありません。 けれど、子どもの捉え方や考え方は、生まれつきではなく、育て方や日常の声かけによって変わっていくものです。 この記事では、教育心理学の観点から、子どもがポジティブな視点を持ち、自信をもって人生を歩める... -
「自分さえよければいい」からの卒業——子どもに“リスペクト”を育むために
友達の発言を遮ってしまったり、負けると怒ってしまったり——。子どもの社会性が育つ過程では、どうしても「自分中心」なふるまいが見られることがあります。 でも、そんな中でも「相手の気持ちに気づき、リスペクトする力」は、これからの時代を生きる子どもにとって、非常に重要な資質です。 この記事では、子どもが同世代の友達を尊重し、... -
「言葉にする力」が子どもの未来を変える——言語化することの本当の意味とその育て方
「なんとなくモヤモヤする」「よくわからないけどイライラする」——そんな風に感じている子どもに、「どうしたの？何があったの？」と問いかけても、うまく言葉にできない姿を目にすることがあります。 今、子どもたちにとって「言語化する力」はますます重要になっています。この記事では、子どもの言語化能力を育む意義とその方法について、... -
探求心を育てるためには｜好奇心・問い・体験が鍵になる学びの原動力
「なぜ？」「どうして？」「これ、やってみたい！」そんな言葉が子どもから自然に出てくるとき、そこには確かな「探求心」が育ち始めています。探求心は、学び続ける姿勢や問題解決能力、創造性の源。AI時代の子どもたちにとって欠かせない力です。 この記事では、探求心を育てるために家庭や教育現場でできる工夫を、具体例を交えてご紹介し... -
子どもの運動神経を伸ばすマルチスポーツとは？効果と実践方法を解説
「運動が得意な子に育ってほしい」「スポーツを通じて集中力や協調性を育てたい」そう願う保護者に、近年注目されているのが「マルチスポーツ」という考え方です。 本記事では、マルチスポーツの基本的な考え方と実践の仕方、年齢に応じた導入のコツまでを解説します。単一種目の習い事では得られない、多角的な運動経験の重要性をお伝えしま... -
クレバーな子供を育てるには｜思考力・判断力・好奇心を伸ばす家庭の関わり方
「クレバーな子ども」とはどんな子？ 「クレバー（clever）」という言葉には、単なる頭の良さ以上に、状況を見抜く力・柔軟な判断・言語化する力・人間関係をうまく築く力などが含まれます。学校のテストで良い点を取るだけではなく、「どう考えるか」「なぜそう判断するか」といった、本質をつかむ力がクレバーな子どもの特徴です。 こうし... -
自己評価できる子どもに育てるには｜子どもの自信と成長を支える家庭での関わり方
なぜ「自己評価」が重要なのか？ 自己評価とは、「自分ができたこと・できなかったことを、自分で見つめて考える力」のことです。 これは、学力やスキル以上に人生を支える力といわれる非認知能力のひとつです。「今の自分をどう見るか」「どこを伸ばしたいか」「何を頑張ったか」を振り返ることで、子どもは自らの成長を実感し、次への行動... -
メンタルヘルスの問題を3ステップで理解する：身体、心、環境の視点から
メンタルヘルスの問題は、さまざまな要因が絡み合って生じることが多く、その理解と対処は複数の視点からアプローチすることが効果的です。 ここでは、身体的な要因、精神の病気的な性質、そして環境への不適応という3つのステップでメンタルヘルスの問題を考えてみましょう。 ステップ1: 身体的な要因 メンタルヘルスの問題は単に心の問題に... -
【子ども 運動 神経系 発達】体を動かすと脳が育つ！幼児〜小学生のための運動習慣
「子どもにはたくさん運動をさせた方がいい」これは多くの親や教育者がなんとなく感じていることですが、実はその裏側には科学的な根拠があります。 運動は、単に筋肉を育てるだけではありません。脳と神経系に直接働きかけて、その発達を促すという、大きな役割を果たしているのです。 特に乳幼児期から学齢期の子どもたちにとっては、運動... -
子どもの自己肯定感と成長を引き出す挑戦の大切さ｜気づきが生まれる体験の力とは
「挑戦することは成長につながる」と耳にしたことがある方は多いと思います。しかし実際には、子どもが失敗を恐れて挑戦から遠ざかってしまったり、大人が「失敗させたくない」と手を出し過ぎてしまうこともあるのではないでしょうか。 今回は、子どもの発達や学習支援の現場でも注目されている「挑戦することによって初めて得られる気づき」... -
その「できたね」が、子どものやる気を引き出す理由
子どもたちが何かを学ぶとき、「がんばったね」「よくできたね」という声かけは欠かせません。しかし、ただ褒めるだけでは学びは深まりません。成長を促すには、「今の自分」と「目指す姿」とのギャップに気づかせ、その差をどう埋めるかを一緒に考える視点が必要です。 この記事では、「ポジティブフィードバック」と「ギャップフィードバッ... -
子どもの思いやりを育てるには｜共感力・非認知能力・コミュニケーションの土台づくり
「ありがとう」「大丈夫？」「どうしたの？」そんな言葉を自然に口にできる子に育ってほしい――。子育て中、思いやりのある子どもを育てたいと願う保護者は多いのではないでしょうか。 思いやりは、学力以上に人生を支える力であり、非認知能力や人間関係力の土台です。この記事では、思いやりの気持ちを育むための環境づくりや関わり方につい... -
感情コントロールが苦手な子どもとの関わり方に悩む前に知っておきたいこと
「ちょっとしたことで泣いてしまう」「怒りが爆発すると手がつけられない」「切り替えができず、落ち込みが長引く」 子どものこうした様子に困った経験を持つ保護者や先生は少なくありません。しかし、感情コントロールが未熟であることは、子どもの「性格のせい」ではなく、「発達の一過程」であることがほとんどです。 本記事では、感情コ... -
子どもの心技体をバランスよく育てるには｜非認知能力・体力・知力を総合的に伸ばすために
子どもの成長を支えるキーワードとして注目されている「心技体」。スポーツだけでなく、生活や学習、人間関係など、あらゆる場面で大切な考え方です。 この記事では、子どもが心も体も技もバランスよく育つために、家庭や教育の現場でできる具体的な関わり方を紹介します。非認知能力の育成や、体力・学力の土台づくりにもつながる内容です。... -
【年齢別 子どもへの関わり方 声かけ 育児】親子関係を深めるステップとは
子どもの発達には段階があります。その発達段階に応じた「関わり方」を意識することで、子どもとの信頼関係はぐんと深まります。 本記事では、乳児期から思春期までの年齢別の関わり方のポイントを具体的に解説します。声かけ、接し方、距離の取り方の参考にしてください。 0～2歳（乳児期）：安心感を育む「まるごと受容」 この時期の子ども... -
静かに聞く、静かに待つ：子供の成長を支える大人の役割
「静かに聞く、静かに待つ」という姿勢は、親や教育者にとって非常に重要です。 特に、子供が自分の気持ちを表現する際や、学習テーマに対して興味を持ち始める時期には、「待つ」ことが大切です。 子供が忙しい生活の中で、自分たちの気持ちを整理する時間を作ることは難しきですが、大人がその中で「静かに聞く」「静かに待つ」という姿勢... -
子どもが「約束を破った」とき、どう指導するかで信頼関係が変わる
子育てや教育の現場で、「ちゃんと約束したのに守らなかった」「また嘘をついた」「信じていたのにがっかり」という場面に出くわすことがあります。そんなとき、大人が感情的になったり、過剰に叱責してしまうと、子どもが本当に学ぶべき「約束の意味」を理解するチャンスを逃してしまうことがあります。 この記事では、「約束を破った子ども... -
子どもがかんしゃくを起こしたとき、まず親が落ち着くべき理由とは？
「もうやだ！」「なんでわかってくれないの！」おもちゃを投げる、地面に寝転がる、大声で泣きわめく── 子どもがかんしゃくを起こす場面は、どの家庭でも日常的に起こり得ます。その瞬間、親の頭に浮かぶのは「どうしたらいいの？」という戸惑いと、「早く収めたい」という焦りかもしれません。 この記事では、子どもがかんしゃくを起こす理... -
発育発達期におけるけが：成長期の子どもの健康を守るために
発育発達期、特に小学生から高校生にかけての時期は、子どもたちの身体と心が急速に成長する重要な時期です。 この時期に経験するスポーツ活動や日常生活は、将来の健康状態や生活習慣の基盤を築く機会であると同時に、発育中の身体に過度な負担がかかり、さまざまなけがが発生しやすい時期でもあります。 この記事では、発育発達期の子ども...
